Só com a extraordinária colaboração de três elementos da equipa da Biblioteca Escolar – as professoras Cidália Machado e Susana Meireles e o professor Osvaldo Sousa – é que foi possível planificar, construir e apresentar a atividade “O ciclo da água”, na passada quarta-feira, à turma do 4º A.
A atividade proposta aos alunos é feita a partir da leitura do conto “O ciclo da água”, de Cristina Quental e Mariana Magalhães, passando-se de seguida para a exploração da fantástica maquete da autoria do professor Osvaldo Sousa – que permite representar e demonstrar todo o ciclo da água – a partir da qual os alunos são convidados a participar, identificando, graças à exemplificação das transformações físicas da água (evaporação, condensação e fusão) e do movimento da água na natureza (precipitação e infiltração), todas essas fases do ciclo da água.
As professoras Cidália Machado e Susana Meireles fizeram a demonstração prática das referidas transformações físicas da água e movimentos da água na natureza (aquecimento de água num gobelé com a ajuda de um disco elétrico, simulação da formação de nuvens com a condensação do vapor de água num placa de vidro; simulação da precipitação utilizando uma “esponja-nuvem” e infiltração da água da chuva numa tina de vidro com terra). Em seguida, os alunos foram convidados a aplicar os conhecimentos na exploração da maqueta, afixando as etiquetas com os termos empregues no ciclo da água correspondentes às etapas representadas na maqueta.
Por fim, procedeu-se à distribuição de papel com o modelo do origami abre e fecha, apelidado pelos alunos de “moranguinho” ou “quantos queres”, claro está com questões associadas ao ciclo da água.
Esta iniciativa irá prolongar-se no 3º período alargando-se a outras turmas do ensino regular e da educação especial. Um agradecimento a todos pelo empenho nesta atividade que, estamos certos, contribui para despertar o interesse dos alunos para as Ciências em geral.